quarta-feira, 22 de outubro de 2008

Memórias iniciais




Meu nome é Sandra Regina Ledur Brancher, professora com 14

anos de serviço.Já fui diretora desta escola no período de 1999 a 200l.Trabalho com as disciplinas de Língua portuguesa e Literatura, turmas de 1º e 2º graus,ensino médio e magistério.Tenho especialização em Literatura Brasileira pela Univates, Lajeado, minha terra natal. Fiz magistério na Escola Madre Bárbara de Lajeado.Desde então tenho me dedicado a profissão pois sempre fiz o possível para me atualizar na minha vida profissional , nunca me acomodei pois fiz vários cursos que serviram para o meu aprimoramento pessoal.Se eu pudesse não pararia nunca de estudar, pois acho que a vida de estudante deixa as pessoas sempre renovadas me sinto revigorada para começar todos os dias.Na nossa profissão é preciso muita coragem, persistência, dinamismo, inovação e uma boa dose de paciência , para enfrentar as dificuldades. Por isso acho que a tecnologia está a disposição para que possamos melhorar ainda mais o nosso trabalho e com isso fazer com que o nosso aluno tenha acesso a um mundo que para muitos ainda é desconhecido.



INTERAGINDO COM OS ALUNOS

A atividade foi realizada com os primeiros anos do curso de Ensino Médio,onde os mesmos tiveram a oportunidade de pesquisar sobre o bicentenário de MACHADO DE ASSIS, bem como suas obras que são muito interessantes.A pesquisa foi realizada na aula de Literatura Brasileira.Após os alunos relataram sua pesquisa em sala de aula.Primeiro em pequenos grupos e após em forma de seminário.

Atividade a distância

O computador ajuda ou atrapalha

O texto apresenta uma pesquisa realizada nos Estados Unidos onde o computador atrapalha o aprendizado fazendo com que o aluno desvie a atenção.
No estudo foi constatado que a simples disponibilidade do computador em casa estava ligado a desempenhos piores em matemática, ciências naturais e compreensão de texto.Os computadores usados principalmente para brincar.
O efeito negativo é enfraquecido se o mesmo for usado para software escolar e pesquisas na internet.
O computador deve ser usado na escola com moderação de forma orientada e que propicie o aprendizado do aluno.
A internet pode abrir um mundo de novas informações, mas também desviar a tenção de conteúdos importantes bem como confundir e transtornar com sua enxurrada de informações.
Para usar a internet de forma a favorecer o aprendizado , são necessárias as competências básicas para procurar e avaliar informações.

quinta-feira, 25 de setembro de 2008

sábado, 13 de setembro de 2008